(三)有變化的考點(diǎn)

相比去年的考綱，考德上公培公考研究中心指出2013年的考綱在章節(jié)內(nèi)容上進(jìn)行了一定的調(diào)整，對(duì)某些概念的表述也有所變化，需要考生加以注意。

1.法理學(xué)

(1)在“法、法律的含義”一節(jié)當(dāng)中，原漢語(yǔ)中“法”與“法律”的詞義、西語(yǔ)中“法”與“法律”的含義兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)合并為“法”與“法律”的詞義一個(gè)知識(shí)點(diǎn);

(2)法律制定的原則：“合憲性與法制統(tǒng)一原則”變?yōu)椤昂戏ㄐ栽瓌t”;

(3)當(dāng)代中國(guó)法律體系的構(gòu)成：“憲法”變?yōu)椤皯椃�及其相關(guān)法”;

(4)當(dāng)代中國(guó)的法律淵源：增加了“自治條例和單行條例”，“規(guī)章”變?yōu)椤靶姓��?guī)章”;

(5)法律分類：原考點(diǎn)“法律的特殊分類”變?yōu)椤拔鞣絻纱蠓ㄏ档奶厥夥�律分類”，且�?lián)邦法與聯(lián)邦成員法這一分類被刪除;

(6)法律解釋的方法：“文法解釋”變?yōu)椤拔牧x解釋”，“系統(tǒng)解釋”變?yōu)椤绑w系解釋”，“邏輯解釋”被刪除;

2.中國(guó)憲法學(xué)

(1)在“憲法概述”一節(jié)當(dāng)中，原“憲法的形式特征”和“憲法的本質(zhì)屬性”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)合并為“憲法的特征”一個(gè)知識(shí)點(diǎn);

(2)考點(diǎn)“憲法的分類”由原先與“憲法原則”共同構(gòu)成一節(jié)變?yōu)闅w入到“憲法概述”一節(jié)當(dāng)中，且內(nèi)容有變化，由原先憲法的形式分類和憲法的實(shí)質(zhì)分類變?yōu)閼椃ǖ膫鹘y(tǒng)分類和馬克思主義的憲法分類;

(3)“憲法的制定、實(shí)施和保障”一章變?yōu)椤皯椃ǖ淖冞w”，內(nèi)容由原先的憲法制定、憲法實(shí)施、憲法實(shí)施的保障三節(jié)變?yōu)閼椃ㄖ贫ā�憲法解釋、憲法修改、違憲審查制度四節(jié);

(4)“公民的基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容”由原先的一節(jié)拆分為“公民的基本權(quán)利”和“公民的基本義務(wù)”兩節(jié)，并且考綱對(duì)此進(jìn)行了具體列舉。

由于2013年的考綱變化較大，所以考生在備考時(shí)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注新增加的和有變化的內(nèi)容，對(duì)照考綱合理制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)專業(yè)綜合II考試的特點(diǎn)，考德上公培公考研究中心在此為考生提出“三步走”的備考策略。

備考策略：分學(xué)科復(fù)習(xí)“三小步”：

1.法理學(xué)。法理學(xué)知識(shí)理論性較強(qiáng)，盡量結(jié)合其他學(xué)科中相應(yīng)的知識(shí)來(lái)理解記憶，讓抽象變?yōu)榫唧w�？忌�在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重鍛煉自己從法理學(xué)角度分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取在考試中脫穎而出。

2.中國(guó)憲法學(xué)。中國(guó)憲法學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，在我國(guó)法學(xué)體系中占據(jù)著主導(dǎo)地位�？忌�要熟悉和掌握憲法的基本理論，理清憲法學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)，做到穩(wěn)中取勝。

3.中國(guó)法制史。中國(guó)法制史部分的內(nèi)容比較龐雜，考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意結(jié)合相應(yīng)的歷史環(huán)境對(duì)不同時(shí)期的法律制度進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一突破，做到出類拔萃。

綜合能力提升“三大步”：

1.全面系統(tǒng)地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。嚴(yán)格按照考試大綱的要求復(fù)習(xí)，以課本為主要復(fù)習(xí)材料。

2.仔細(xì)研究真題。通過(guò)分析真題熟悉考試題型結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)分布以及命題人的出題思路等內(nèi)容。

3.多做模擬卷。通過(guò)做題來(lái)查漏補(bǔ)缺，鞏固和完善自己頭腦中已經(jīng)建立起來(lái)的知識(shí)體系。

考德上公培公考研究中心建議考生要重點(diǎn)研究發(fā)生變化的部分,尤其是新增加的部分,在備考過(guò)程中可以把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都找出來(lái)加以復(fù)習(xí),方可把握新趨勢(shì)。