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        2014國(guó)家公務(wù)員考試面試形式超強(qiáng)悍分析

        來(lái)源:考德上公培時(shí)間:2013-12-26 09:42考德上教育V

        2014國(guó)家公務(wù)員考試面試馬上就要開(kāi)始了, 那么縱觀歷年的面試考題主要分三種形式,即結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、以及材料分析類。根據(jù)不同職位和對(duì)考生的不同要求今年的公務(wù)員考題也可能出現(xiàn)多樣化的面試形式,當(dāng)然此次面試的主要形式依然是以結(jié)構(gòu)化為主,而這次考試的題目難度并非很大,但是想得到高分卻需要我們費(fèi)費(fèi)心思。

        首先結(jié)構(gòu)化面試中題型基本分成自我認(rèn)知類、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類、組織計(jì)劃類。和平時(shí)我們見(jiàn)過(guò)的省考題型基本一致,不過(guò)在省考中更注重綜合分析能力的考察往往自我認(rèn)知類的題目占比不大,而在國(guó)家公務(wù)員考試中像銀監(jiān)局、保監(jiān)局等部門(mén)的職位就非常重視自我認(rèn)知的考察和對(duì)職位的理解。自我認(rèn)知類題目不容忽視,需要考生做好充分的準(zhǔn)備,這也是唯一一類考生可以提前準(zhǔn)備出來(lái)的考題,自我認(rèn)知類的題目主要包括如何正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)、 人生中經(jīng)歷的幾個(gè)階段的各個(gè)方面的閱歷經(jīng)歷以及對(duì)于此職位的理解程度。對(duì)此職位的理解程度是答自我認(rèn)知類題的高分要素,也就是說(shuō)在答自我認(rèn)知類考題中適當(dāng)?shù)牟迦雽?duì)于職位的理解即可勝出。然而對(duì)職位的理解就需要我們考生認(rèn)真的查閱資料,找到報(bào)考相關(guān)部門(mén)的工作內(nèi)容工作職責(zé),還有報(bào)考相關(guān)職位的具體工作范圍和工作所需要具備相關(guān)素質(zhì)。那么如何去查閱呢?就要找到很多方式方法。下面我們就介紹一下關(guān)于職位理解方面的相關(guān)內(nèi)容的查閱方法。第一就是要報(bào)考相關(guān)部門(mén)的門(mén)戶網(wǎng)站查閱工作職能,以及相應(yīng)的應(yīng)該了解的相關(guān)法律法條。第二實(shí)地調(diào)查,可以自行去參觀一下報(bào)考的部門(mén),親自感受一下工作氛圍,做了基本的了解。工作部門(mén)里面分多少個(gè)崗位,以及崗位職責(zé)等,從而讓自己更加了解本職工作。這樣有助于以后的工作開(kāi)展另一方面做答題目時(shí)也不至于特別盲從。第三我們還可以通過(guò)上網(wǎng)查找所報(bào)考崗位的來(lái)年工作計(jì)劃以及本年度的工作總結(jié),看完這些就會(huì)對(duì)整個(gè)工作崗位的情況了解的非常清楚了。之所以給大家介紹這些并不是非常難的答題準(zhǔn)備,就是讓大家明白,想取得高分并非是答題的用語(yǔ)多么華麗、答題的時(shí)間運(yùn)用的多么充分、其實(shí)最簡(jiǎn)單而最為奏效的就是了解其崗位,讓考官明白你就是最適合這個(gè)崗位的。

        其次就是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,這次面試中考核無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的職位并不是很多,但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論的考試形式最關(guān)鍵的也是一點(diǎn)就是抓住自己要考核的職位特征,從而讓自己在小組討論中的表現(xiàn)形式與職位相匹配,最后勝出。再無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中不能過(guò)于強(qiáng)勢(shì),畢竟我們現(xiàn)在考取的職位大多數(shù)都不屬于領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別,多數(shù)屬于基層工作,所以在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中也要適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出我們的溝通協(xié)作能力,有自己的觀點(diǎn)以后學(xué)會(huì)巧妙的說(shuō)服對(duì)方,不要得理不讓人更不要為了搶話說(shuō)來(lái)說(shuō)一些廢話。也就是說(shuō)公務(wù)員考試無(wú)論是結(jié)構(gòu)化還是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)考察考生的依然是公務(wù)員考核九大能力要素,只是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的討論中更為真實(shí)反映了一個(gè)人的性格特點(diǎn)以及溝通能力,這也同樣需要我們更加了解本職崗位的相關(guān)要求,從而取得更好的成績(jī)。

        最后簡(jiǎn)單介紹一下材料分析類的題目。其實(shí)材料分析類考題的考試形式依然是結(jié)構(gòu)化面試,但是我把材料分析拿出來(lái)是因?yàn)樽罱嬖囘\(yùn)用比較多的一種形式,材料分析主要考核的方法有兩種,一種是書(shū)面材料,需要我們認(rèn)真閱讀找出關(guān)鍵字,關(guān)鍵詞,題目的作答要根據(jù)材料當(dāng)中給我們提供的信息結(jié)合題目類型作答。還有一種是視頻材料,視頻材料往往是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象來(lái)出的,看視頻一定要關(guān)注里面的評(píng)語(yǔ),對(duì)于社會(huì)問(wèn)題自己記下來(lái),還有材料中設(shè)計(jì)的一些評(píng)論也記下來(lái),方便自己的答題。問(wèn)題多針對(duì)題目材料而提出,但是有很多也高于材料,不過(guò)涉及到的內(nèi)容多屬于結(jié)構(gòu)化面試的題型,只是在身份定位上需要我們加入到題目當(dāng)中去,比如說(shuō)請(qǐng)你已材料中的問(wèn)題作為調(diào)查內(nèi)容,而你作為新聞媒體做次調(diào)查,你會(huì)如何去做?那么身份已經(jīng)很明確了,就應(yīng)該從媒體職責(zé)媒體現(xiàn)有的資源著手把題目答的更有針對(duì)性。

        以上我們談了關(guān)于此次國(guó)家公務(wù)員考試的幾種形式,但萬(wàn)變不離其宗,主要注意一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),方可取得成功,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。


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